南宁云—南宁新闻讯（记者 李琴 实习生 施凤玲）今年，是我国住培制度建立的第10年。历经十年，住培制度从制度建设的基本建成到了加强质量建设的阶段。一直以来，南宁市第一人民医院（广西医科大学第五附属医院）高度重视住培制度的建设，自2017年成为第二批国家级住培基地以来，招收各类住培学员919名（其中专业型硕士138名），向行业输送了543名具备住院医师核心岗位胜任力的优秀医生。

市一医院高度重视住培制度建设

住院医师规范化培训简称住培。我国现代的医学教育体系分为院校医学教育、毕业后医学教育及继续医学教育，住培属于毕业后医学教育，住培制度是医学教育体系的重要组成部分，是医学生成长为合格临床医师的必经之路，也是建设健康中国的必然要求。2013年，我国的住院医师规范化培训正式开启。

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2021年，为健全住培制度，《关于贯彻落实住院医师规范化培训“两个同等对待”政策的通知》（国卫办科教发〔2021〕18号），对落实“两个同等对待”政策提出了工作要求。广西同步出台了系列政策，从保护平等就业权益、保证同等薪酬待遇、保障职业发展权益、做好政策衔接等方面进一步健全广西住院医师规范化培训制度，保障住院医师合理待遇，增强住院医师获得感。

南宁市第一人民医院（广西医科大学第五附属医院）于2017年成为第二批国家级住培基地，至今招收了各类住培学员919名（其中专业型硕士138名），已向行业输送了543名具备住院医师核心岗位胜任力、值得党和人民信任的医生。该院高度重视住培制度的建设，从教学投入、政策落实等方面做好住培制度的建设。

教学投入上，该院建设高标准的临床节能中心、信息化管理系统，不断改善教学条件。该院临床技能培训中心作为自治区级住培结业考核技能考核基地，培训管理制度较为完善，且已经实现住培教学及技能中心的信息化管理。2017年参加住培的医生蒙芳婵在回忆医院的住培建设发展时，感慨道:“为了保证我们有一个良好的地方进行培训，医院投入了很多。”

南宁市第一人民医院紧跟国家政策，制定相应的教学激励措施，出台系列文件，将住培教学管理及教学活动与职称晋升、聘用及绩效分配挂钩。重新修订《南宁市第一人民医院教学绩效管理方案》，一方面加大医院对教学管理及课程绩效的投入，加强对全科教学活动及教学管理绩效的倾斜力度，使全科医学类教学的各类绩效成为其他专业的2倍，另一方面统一规定科室医疗绩效的8%必须用于教学管理及教学活动分配，提高医务人员参与教学的积极性。

同时，南宁市第一人民医院严格落实“两个同等对待”政策工作要求，在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面，住培结业学员与临床医学、中医专业学位硕士研究生同等对待。2022年医院招聘优秀的住培结业学员有29名。其中，曾经在南宁市第一人民医院实习，并完成住院医师规范化培训，因表现优秀留院工作的蒙芳婵医生表现突出，在疫情防控期间，医院医务部部长陈念说：“科主任给她高度评价，她是能独立拿下所有专科操作的优秀住院医师”。

市一医院超声医学基地教学突出

目前，南宁市第一人民医院有全科、超声医学科、麻醉科、内科、外科等16个方向的国家级住培基地，其中超声医学科是集诊断、诊疗及科研、教学培训为一体的综合性科室，是南宁市超声质控中心、南宁市重点学科、院内重点学科。

超声医学基地注重提升基地内涵建设，规范住培教学过程，创新开展“分级递进、多元化、多模式、标准化、同质化”的教学管理模式，以“岗位胜任力”为抓手，制定个性化的培养方案，以提高学员专业能力、沟通合作能力、教学能力、学习提升等核心胜任力。

“住培不仅是技能的培训，还有医患关系处理等方面综合能力的提升”，超声医学科主任韦舒静强调，“比如，我们都会尽可能从接待患者的态度等方面体现出人文关怀。”

目前超声医学基地带教老师共22名，在培学员24名，近3年超声专业基地住培完成率及合格率100%。

医院的技能中心配置有高端超声检查模拟训练系统用于住院医师的培训教学

南宁市第一人民医院教务部部长兼临床技能培训中心主任刘春斌教授说:“住培制度对于中国医学教育的改革及医药卫生体制改革有决定性作用。”

今后，南宁市第一人民医院将继续上下联动，多措并举，推动住培事业高质量发展。

编辑：覃凤妮

责任编辑：罗宁

值班编审：黄登

（作者：李琴 施凤玲)

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