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近日，有网友在社交平台发帖，呼吁整治“开学仪式感”乱象，不要让老师和家长被所谓的仪式感“绑架”，引发关注。的确，正如这位网友所说，近年来，不少大中小学校以及幼儿园，在每个学期开学时，都在费尽心思折腾“仪式感”，不过我们倒是觉得，折腾“开学仪式感”，很有必要！

中国是“礼仪之邦”，历来重视以礼育人。在古代，“入学礼”就被视为人生的四大礼之一，与成人礼、婚礼、葬礼相提并论。就是在当代，知名教育家孙云晓也认为，仪式感是一种教育艺术，孩子是需要仪式感的。可见，开学第一天，给孩子满满的“仪式感”，真的很有必要！

特别是对于小学一年级的新生来说，入学绝对算得上是一件人生大事。因为，从“幼儿”变成了“小学生”，这是他们学生生涯的开始。举行一个隆重而有意义的入学仪式，让作为一年级新生的他们感受到校园的美好，并激励他们勇往直前成就更好的自己，开启人生新篇章，意义巨大。

当然，校园和教室是不是有必要搞得像派对，还是值得商榷。正如网友所担心的，孩子们“看着花里胡哨的装饰吃着零食，桌上放的新课本基本不看，心思都不在学习上，更别说谈论新学期新目标了。”毕竟，开学仪式的初衷，是教孩子学会做人、尊重知识、遵守规则等，能健康成长。

比如古时候入学拜师，学生要将肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆六种礼物送给先生，称为“束脩六礼”，旨在体现对老师的尊重。每年彝历新年，四川凉山瓦吾小学的学生都会自发带上一条腊肉到学校，传承的也是“束脩”礼仪背后的尊师重教精神，仪式感要远远大于实际价值。

总之，开学，仪式是载体，育人是目的。通过开学仪式，可以引导孩子尊敬师长、孝顺父母、致敬英雄，可以给孩子来一场健康教育、安全教育、传统文化教育。良好的开端是成功的一半。将开学第一天的仪式感“拉感”，彰显的是“育人”的初心和新时代教育的温度。花式开学，未来可期！

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