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荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 肖波 李俊）近日，襄城区杨集小学一场别开生面的安全教育课正在各班上演。没有枯燥的说教，孩子们通过自编自演的情景剧，生动再现了“被嘲笑体型”、“被孤立排挤”等校园常见欺凌场景，并在老师引导下现场演练如何勇敢说“不”、如何有效求助。

安全教育课。通讯员 供图

这是该校为破解农村留守儿童多、隔代监护安全教育难等问题，探索出的“体验式”防欺凌防侵害教育新模式。学校不仅将安全课纳入必修内容，更邀请当地派出所民警、卫生院医生组成“校外辅导员”队伍，用本地方言为孩子们讲解“身体隐私部位不容侵犯”、“如何识别坏人‘花言巧语’”等实用知识，确保孩子们听得懂、记得住。

安全教育课。通讯员 供图

此外，学校还设立了“悄悄话”信箱和“安全监督员”岗位，鼓励学生匿名反映问题，并由高年级学生经过培训后，在课余时间留意校园安全动态，形成同伴互助的良好氛围。

安全教育课。通讯员 供图

“我们希望通过这种沉浸式、常态化的教育，让安全的种子在孩子们心中扎根，弥补家庭监管可能存在的不足，为他们的童年筑起一道坚实的防护墙。”该校校长表示。据悉，此项活动开展以来，已成功干预数起潜在欺凌苗头，98%的学生表示掌握了基本的自我防护技能，校园氛围更加和谐友爱。

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