“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”6月29日，夏风轻卷云，树影倚园荫。中国教育学会常务副会长杨念鲁一行走进城北学校调研，成都市实验小学校长李蓓、校长助理蔡慧莉，崇州市教培中心主任刘伏元，基础教育科科长李斌陪同调研。城北学校校长白艳梅向调研的专家和领导介绍了学校近期的发展情况。

(资料图片仅供参考)

看见儿童

比邻大道上，陈列着学生项目化学习的成果，体现了城北学校对成都实验小学“微周课程”的学习转化，是新课程理念下“跨学科与融学科”的校本化思考，也是实小雅园学堂的深厚积淀对城北新生力量的“摇动”。杨会长与李校长感叹于青年教师的团队创造力，更肯定了学校儿童本位理念的创新实践。

看见传承

在泥塑教室和学校的走廊里，杨会长一行驻足观看。川西民居的淘泥作品、充满童趣的人物塑像、墨韵丹青的写意国画，彰显出学校对优秀传统文化的传承与品味。在城北特聘非遗传承人的推广下，带动了学校教师对儿童人文底蕴与艺术才能的匠心之育，是一朵云对一片云的推动。

看见成长

杨会长一行来到比邻讲堂，正好遇见学校第二届“谷之声”学术研讨会举行，在听取了学校何永章老师的汇报后，全体教师盛情邀请来宾为研讨会作指导。杨会长充分肯定了学校的文化建设与课程建设，并对城北教师的专业精神和专业能力表示赞赏，鼓励大家继续以创新的思考推动学校高位发展。李蓓校长对城北学校的迭代发展表示充分认可，在整个教职工团队爱岗敬业、精益求精的奋斗中，学校呈现出高品质教育的良好样态，希望在校长白艳梅的带领下，大家同心同行、再创佳绩。专家们的寄语，是对城北人内心成长的再次唤醒，是对教师育人价值观的深度唤醒。

看见比邻

在调研了城北学校后，专家一行来到未来教育家联盟基地校崇州市第二实验小学。城北学校校长白艳梅以“比邻课程建设的行动逻辑”为题，对城北学校的办学理念作了深度的阐释和介绍；副校长吕杨以《基于比邻文化的家校共育新实践》为大家展示了学校在新时代背景下所作的协同育人工作。随后，全体行政班子认真学习了实验二小校长杨华智、校长助理舒强、德育主任任瑶所作的精彩汇报。

四川师范大学教授曹正善，中国教育学会教育管理分会理事长马宪平分别对两校的汇报进行了精彩点评。他们指出，两校的课程建设承接国家理念、凸显校本特色、尊重学生成长规律、聚焦课堂主阵地，为推动区域教育高质量发展作出了突出的贡献，希望在成都未来教育家联盟的整体推动下，深化教育教学改革，以立德为根本，以素养为导向，再创更多育人成效。

城北学校的比邻大道上蓝花楹逐渐枝繁叶茂，逸兴云飞之下显得格外青翠。新的征程正在绘就，新的篇章正在展开；城北学校将在“比邻同行 融融与共”文化理念下，坚持儿童中心，坚持五育并举，创新实践课程理念，凝心聚力，扑向未来!(黄小林)

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