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为培养学生的跨学科思维以及知识迁移、科学探究和实践创新能力，暑假期间，山阳区塔南路小学以“节气之约”跨学科实践课程为依托，以节气物候“蝉”为载体，开展了“蝉的秘密”跨学科项目式学习。该活动融合了语文、科学、英语、劳技等学科元素，同学们在老师的指导下结成团队，带着思考走近“夏日里的歌唱家”，观察、记录、实践、总结，开启了蝉的探究之旅。

为什么蝉只有在夏天叫个不停？蝉是用嘴巴叫的吗？蝉是怎么长大的……活动中，同学们带着这些问题走进自然细心观察，通过认真查阅网络资料和书籍，收获了不少有趣的科学知识，并了解到古代文化中的蝉是一种具有美好寓意的昆虫，常用来比喻高洁的品德。同学们通过蝉短暂的一生明白了深刻的道理：无论生命多么短暂，都要爱惜并尊重自我，彰显生命的活力。

随后，孩子们以独特的视角和思想内涵创作出一幅幅精美创意的手抄报，以思维导图、连环画等灵活多样的形式展现了蝉的生命历程，并在老师的指导下配以英文说明。

学习探索之余，同学们还用一双巧手折出一只只可爱的纸蝉，和家人一起玩起了“知了上树”的游戏，在实践中体验动手的乐趣，在游戏中感受分享的快乐。

此次跨学科项目式学习，使同学们对蝉的诗文、蝉的寓意、蝉的科普知识等有了更加深刻的认识和理解。下一步，塔南路小学会将跨学科项目式学习继续做深做实，引导学生更积极、更有创造性地投入到对自然的探索中，做大自然的孩子。

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