文 | 李一陵

最近几天，北京的气温格外高。6月23日13时36分，北京南郊观象台气温再次突破40℃，这也是北京观测史上首次连续两日气温达到40℃以上。而且，从今天(6月24日）至7月2日，北京都将陷入35℃以上的高温“持久战”中，最高气温甚至可再次突破40℃。如此高温之下，如何保障在校学生的正常学习生活成为社会关注的问题。

为应对高温天气，北京市教委6月23日发布《关于做好应对高温天气有关工作的通知》，要求合理调整学生室外活动时间，可根据实际情况采取减课或停课措施。在高温天气时，学校不安排学生参加大型室外活动。

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40℃高温炙烤下，地表温度还会更高，室外活动很容易造成中暑或者患上热射病。而且持续高温，给学生出行、上学同样带来了挑战，室内如果降温不到位，更是如同蒸笼。

因此，北京市教委发布通知，明确该停课就停课，该减课就减课，为各校根据实际情况调整课程安排提供了依据，非常及时。停课或减课，无疑有利于减少师生高温下的出行需求，减少师生中暑等风险。

面对高温、暴雨、台风等极端天气，学校应该如何应对？根据《北京市气象灾害防御条例》规定，气象灾害防御工作坚持以人为本、顺应自然的理念，教育部门可以根据相关气象灾害应急预案，采取停课等应急处置措施。之前，其他地区其实也采取过临时停课等举措。去年，山东菏泽最高气温局部超40℃，城区多所学校发布停课通知。

停课、停考、提前放学放假、延时上学或延期开学等应急措施，已成为教育系统应对极端恶劣天气的常规操作。这种课程管理方式充分展现了安全第一、以人为本的管理理念，也是学校这一人员密集场所面对特殊情况应有的应变措施。

有家长可能会担心，停课或者减课措施是否会对学生课堂进度带来影响。其实，本学期的课程多数接近尾声，初二初三学生的学业水平考试将在这几天进行。临时停课措施，不会对学生课业带来太大影响。

而且，就算不停课，在高温天气下出行、上课，教学效果也不会好，甚至还会带来健康风险。因此，减课、停课、调整室外活动时间，其实也是在综合考虑下，从最大化维护学生利益的角度作出的周全安排。

值得注意的是，此轮高温恰好赶上北京2023年初中学业水平考试。从6月24日开始，三天时间里将有22.4万名考生陆续进考场，检验多年学习所得。如何做好考试组织工作，为考生营造良好考试环境，让广大考生清凉应考，同样是对教育部门的一次重大考验。

这就需要相关方面根据市教委发布的通知精神，采取有效措施降低考场温度，增加室内通风等。据媒体报道，防暑降温的贴心举措成了各考点学校的标配，搭起遮阳连廊，备好防暑降温药品，把空调调至舒适温度，这些都是为考生们送清凉的具体办法。

但同时也需注意，需做好物资、队伍、装备等方面的应急准备，若有考生出现中暑等情况，要有及时调度力量进行快速处置，把因高温可能出现的“意外”影响降到最低。

当然，不管是停课还是正常上课，高温天气下，不仅要做好防暑降温工作，还得加强家校沟通。天气炎热，容易让人心烦气躁，无论上课还是考试，学生的心理状态都会影响教育效果的体现，学校和家长都需对此给予更多关注，和孩子共同应对高温的“烤”验。

撰稿 / 李一陵（媒体人）

编辑 / 迟道华

校对 / 刘军