1、开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径；是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索；是传统教育与网络教育相互融合，构建混合学习模式的切入点。

2、开放教育有别于传统的普通和成人高等教育，实行“宽进严出”和“完全学分制”的学习制度，学生在通过入学资格审验和入学水平测试后，即可注册取得学籍，进入相应的专业选课学习。

(资料图片)

3、学习主要利用文字教材，通过互联网，登录中央电大及云南电大远程在线教学平台，随时点播和下载网上教学资源进行自主学习，平时可与教师、同学进行互动学习，相互提问、讨论和交流。

4、扩展资料：一、特点验证注册入学，不需要参加成人高考。

5、2、教学点遍布齐全，可就近按需学习。

6、3、实行完全学分制，一次注册，学籍8年有效，最短学习年限2年半。

7、4、学习方式灵活便捷，学生可自主选择学习时间及方式，较好解决工学矛盾。

8、5、以学生自主学习为主，老师导学导考为辅。

9、二、发展开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。

10、开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行，但相对于面授教育，远程教育更适宜于实现开放教育。

11、参考资料来源：百度百科－开放教育。

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